Datos escolares
DIRECCIÓN:
Sitio web:
Año de construcción:
Año de modernización:
Población estudiantil (2025-2026):
Capacidad:
Niveles de grado:
Número de aulas:
Superficie del sitio:
Número de portátiles:
Condiciones existentes del sitio
El campus de la Escuela Primaria Las Ánimas se construyó originalmente en 2006, con aulas portátiles añadidas en 2007 y un ala de aulas de dos plantas terminada en 2010. La entrada del campus da a la calle Cimino, con el edificio de administración ubicado en el centro de la calle. Al norte de la administración se encuentra el edificio multiusos y un ala anexa de aulas de dos plantas, orientada con una fachada principal hacia el núcleo del campus y una fachada secundaria hacia Charles Lux Drive. Al sur de la administración se encuentra un edificio permanente de kínder, seguido de aulas portátiles de kínder y un complejo de aulas para los grados superiores. Tres aulas portátiles adicionales se encuentran dentro del área de juegos con jardines de infancia y se utilizan para programas extraescolares y educación especial. En general, el campus está bien mantenido, con ambientes de aprendizaje interiores y exteriores luminosos y acogedores.
Sitio y áreas al aire libre
El campus incluye áreas de juego asfaltadas, estructuras de juego para kínder y grados superiores, campos de césped, jardines, zonas de almuerzo con sombra y pequeños patios ajardinados. El perímetro está asegurado con una combinación de cercas de alambre y ornamentales. Si bien hay abundantes espacios al aire libre, las estructuras de juego son demasiado pequeñas y anticuadas, y no dan abasto a la población estudiantil actual. Tanto las estructuras de kínder como las de grados superiores carecen de accesibilidad y, en el caso de kínder, no son apropiadas para la edad de los alumnos.
Las áreas de asfalto recientemente pintadas se encuentran en buen estado. El campo principal de césped muestra señales de riego irregular, pero se mantiene en general utilizable. Dos estructuras de tela para dar sombra a las mesas del almuerzo se encuentran entre el campo y el edificio multiusos. Un patio ajardinado con árboles y bancos se encuentra entre el edificio multiusos y el ala adyacente de aulas. La entrada principal del campus y las zonas de descenso carecen de suficiente sombra. El huerto escolar no es accesible debido a la falta de senderos que cumplan con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA).
Estacionamiento y tráfico
El campus cuenta con un estacionamiento alargado a lo largo de la calle Cimino, con un carril centralizado para dejar pasajeros frente al edificio administrativo. Los pasillos internos conectan dos áreas de estacionamiento adicionales, creando múltiples puntos de acceso a lo largo de la calle Cimino y en Charles Lux Drive. Esta configuración genera congestión y confusión durante las horas punta de entrada y salida, siendo el punto central de entrada y salida el que presenta el mayor conflicto de tráfico. Varios cruces peatonales con mucho tráfico permanecen sin vigilancia, lo que contribuye a los problemas de seguridad.
Administración, laboratorio de informática, edificio de la biblioteca y entrada principal del campus
El edificio administrativo (Edificio A) y la entrada principal del campus dan a la calle Cimino. Además de las funciones administrativas, el Edificio A alberga la biblioteca y el laboratorio de informática, con vistas al campo de césped. Los espacios administrativos incluyen una recepción y sala de espera, la enfermería, la dirección, una sala de conferencias, una sala de trabajo/salón de trabajo para el personal, un almacén para el personal y dos baños para ambos sexos. La enfermería es demasiado pequeña para la demanda actual, lo que provoca que los estudiantes esperen frecuentemente en el pasillo. La dirección ofrece visibilidad hacia la entrada del campus y el patio de kínder, pero no tiene visibilidad hacia las áreas de juego y aulas de los grados superiores. La sala de trabajo también funciona como sala de trabajo, lo que limita el espacio dedicado al personal.
La biblioteca ofrece un ambiente vibrante con techos altos, claraboyas, vigas de madera a la vista, paredes con tachuelas y estanterías perimetrales. El laboratorio de informática adyacente cuenta con mesas amplias ideales para actividades en grupo.
Ala de aulas de dos pisos y edificio multiusos
El ala de aulas de dos plantas y el edificio multiusos se ubican a lo largo de Charles Lux Drive y forman un patio de entrada que da al interior del campus. El ala de aulas incluye amplios pasillos, escaleras con iluminación natural y artificial, un ascensor y aulas flexibles equipadas con escritorios robustos, muebles perimetrales, monitores tecnológicos, pantallas de pared a todo color y ventanales que ofrecen vistas despejadas. Los baños para el personal y los estudiantes son generalmente accesibles, con pequeños accesorios de plomería que no cumplen con las normas.
El salón multiusos funciona como cafetería y espacio de reuniones e incluye mesas perimetrales para comer, paneles acústicos de gran altura y un escenario con escaleras y ascensor accesible. La cocina se comunica directamente con el salón multiusos y funciona como un servicio completo; sin embargo, su tamaño es insuficiente para la cantidad de comidas que se sirven, por lo que el equipo se almacena dentro del salón multiusos. Un escenario al aire libre se extiende desde el edificio multiusos y da a una zona de almuerzo con sombra.
Edificios de aulas estándar y portátiles
Los edificios educativos adicionales incluyen un ala permanente de kínder, aulas portátiles de kínder, aulas portátiles de educación especial y un edificio de dos plantas para los grados superiores. El edificio permanente de kínder cuenta con pasillos altos, claraboyas y acabados interiores coloridos. Las aulas portátiles de kínder ofrecen condiciones interiores similares, pero presentan deterioro exterior. Las aulas portátiles de educación especial se encuentran en buen estado exterior, pero tienen acabados interiores y comodidades de menor calidad que las aulas permanentes.
El edificio de dos plantas de la planta superior incluye un pasillo exterior y una escalera con un toldo amplio que proporciona sombra. Los interiores de las aulas están en buen estado y están configurados para facilitar la enseñanza conjunta.
Acabados
Los edificios de administración y aulas de dos plantas (separados del edificio multiusos) incorporan acabados exteriores de paneles de madera laminados, que presentan signos de agrietamiento, infiltración de agua por debajo de los aleros y daños por el sol. En general, los exteriores de los edificios portátiles y permanentes se beneficiarían de una nueva capa de pintura y pequeñas reparaciones, pero se mantienen en buen estado.
Necesidades inmediatas (0-5 años)
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Modernizar las estructuras de juego de jardín de infantes y de grados superiores para que sean accesibles y apropiadas para cada edad.
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Reorganizar el estacionamiento de Cimino Street para aumentar la cantidad de espacios de estacionamiento y mejorar la circulación de descenso.
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Instalar estructuras de tela permanentes para dar sombra en las zonas de recogida y entrega de niños, áreas de autobuses y áreas de juegos.
Necesidades a largo plazo (5-10 años)
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Reemplazar las aulas portátiles de jardín de infantes por un edificio de aulas permanentes.
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Reemplazar y reubicar las aulas de educación especial con un edificio permanente.
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Mejorar la ruta de viaje accesible del campus.
Comentarios sobre la participación de la comunidad
Espacios de apoyo
Padre
Facultad
Padre
Estimación de costos
Sitio
Las Animas ES
Necesidades inmediatas (0-5 años)
Facility Condition Index (FCI)* (5 Years)
Long Term Needs (5-10 Years)
Facility Condition Index (FCI)* (10 Years)
New Construction
Mantenimiento diferido
Campos deportivos y áreas de juego
Total Site Project Cost (0-5 Years)***
$12,292,055
Total Site Project Cost (5-10 Years)****
$16,449,542
*** Total Project Costs Include:
Base Construction Cost + Contractor Mark Up (30%) + Soft Costs (44%) w. Escalation (5yr)
****Total Project Costs Include:
Base Construction Cost + Contractor Mark Up (30%) + Soft Costs (44%) w. Escalation (10yr)
* FCI Ratings:
| 0-5% | En estado nuevo o bien mantenido, con poca evidencia visual de desgaste o deficiencias. |
|---|---|
| 5-10% | Sometido a desgaste pero todavía está en condiciones de uso y funcionamiento. |
| 10-30% | Sometido a un desgaste intenso o prolongado. Acercándose al final de su vida útil. |
| 30% and Above | Ha llegado al final de su vida útil. Es necesario renovarlo. |
Galería de fotos
Informe de evaluación del estado de las instalaciones
Texto de marcador de posición
Comentarios
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